新疆大學工商管理碩士（MBA）任課教師案例教學的規定
來源：在職考研網 時間：2021-11-10
工商管理碩士（MBA）教育的目的與性質決定了案例教學是工商管理教育中不可代替的重要方法。教師必須精心選擇案例，并對擬選用的案例進行認真研究。具有典型性和指導意義
一、MBA任課教師必須采用案例教學，每門課程的案例使用數量不得低于全國工商管理碩士（MBA）教育指導委員會的要求。核心課程教學中至少四分之一的時間用于案例教學，其他選修課程至少五分之一的時間用于案例教學。
二、各課程的最少案例數如下：管理經濟學3個、組織行為學3個、人力資源管理3個、戰略管理5個、市場營銷5個、運營管理4個、會計學4個、財務管理4個、、數據、模型與決策3個。選修課至少采用2個案例。其中使用的案例盡量采用本土案例。
三、如果任課教師不能按要求數量進行案例教學，學期末必須向MBA教育中心說明原因，若教師連續兩學期不能達到案例教學的數量要求，則取消該教師MBA課程任課資格。
四、MBA案例教學的案例，必須以網絡方式或書面方式提前發給學生，以便學生準備資料、進行課堂討論和寫出案例報告。原則上沒有書面或網絡形式的口頭案例討論不記入本門課要求的案例教學數量。
五、根據每學期的教學評估，案例教學不合格的MBA教師要限期改進。
六、教學評估中，采用案例教學效果優良的教師，MBA教育中心進行表彰。
七、鼓勵自編案例進行教學。凡經MBA教育中心審核通過的案例，MBA教育中心給予資助。自編案例存入MBA教學案例庫。
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