一、發展歷史

廈門大學信息學院（特色化示范性軟件學院）于2019年6月由原信息科學與技術學院和原軟件學院（國家示范性軟件學院）合并組建而成。學院的發展歷史可以追溯到廈門大學成立之初所創辦的工科。1982年2月成立的計算機科學系，是國內最早組建的計算機系之一，2002年軟件學院的創辦和2003年通信工程系的設立為相關學科發展注入新的動力。四十余年來，一代代廈大信息人始終以服從、服務國家需要為己任，勇立潮頭、自立自強，始終抱定工科興學、工科報國的理想追求，在廈大百年輝煌歷程中抒寫著求是求實的獨特篇章。

二、基本數據

院系設置——設有人工智能系、計算機科學與技術系、軟件工程系（軟件工程中心）、信息與通信工程系以及電子信息國家級實驗教學示范中心等教學實驗單位，同時掛牌“特色化示范性軟件學院”。

師資隊伍——現有在職教職工204人，專任教師134人，其中全職教授40人，副教授62人，助理教授32人，工程/實驗技術人員42人，黨政管理人員28人。師資隊伍中，有國家杰出青年科學基金獲得者1人、“國家特支計劃”-科技創新領軍人才2人、國家優秀青年基金獲得者1人、長江學者青年學者2人、 “國家特支計劃”-青年拔尖人才3人、人力資源和社會保障部高層次留學人才回國資助人選1人、福建省“百人計劃”入選者4人（含青年人才項目1人）、福建省特支人才“雙百計劃”入選者2人、福建省“閩江學者”特聘教授4人、福建省“雛鷹計劃”青年拔尖人才1人、福建省百千萬人才工程入選者1人、福建省新世紀優秀人才支持計劃入選者6人。

學生情況——目前在校生3417人，其中，本科生2180人，碩士研究生1023人，博士研究生214人。學生就業質量穩步提升，近五年整體去向落實率均在95%以上，碩博去向落實率均為100%，連續兩年獲得學校學生就業創業工作先進單位第一名。

學科建設——建有計算機科學與技術、信息與通信工程2個一級學科博士學位授權點和博士后科研流動站，智能科學與技術目錄外博士二級學科；電子信息博士、碩士專業學位授權點。計算機科學與技術、通信工程、人工智能、網絡空間安全、軟件工程、數字媒體技術6個本科招生專業。計算機科學與技術、軟件工程、數字媒體技術3個專業為國家級一流本科專業，網絡空間安全專業為省級一流本科專業，計算機科學與技術、軟件工程通過工程教育認證。計算機科學與技術、信息與通信工程2個一級學科是福建省重點學科。

科研平臺——擁有1個國家級科研平臺（導航與位置服務技術國家地方聯合工程研究中心），3個部級科研平臺（多媒體可信感知與高效計算教育部重點實驗室、閩臺非遺文化數字化保護與智能處理文化和旅游部重點實驗室、水聲通信與海洋信息技術教育部重點實驗室）和12個省級科研平臺。

三、改革成效

2019年以來，信息學院在校黨委的正確領導下，不斷深化對工科辦學規律的認識，始終把建設一流信息學院作為最重要的責任和使命，深入推進黨建與事業發展深度融合，倡導“直面問題，簡單、直接、高效”的工科思維，以“歸主流、高質量”為目標和突破口，穩步推進學院綜合改革，各項事業呈現出勃勃生機。

——深化人才培養機制改革。持續加強模式創新，遵循信息學科人才培養規律與特點，全面構建本科-研究生銜接的培養體系與產教融合的培養模式。面向世界信息科技前沿和國家重大戰略需求，以任務、目標、問題為導向，積極參與工程碩博士培養專項、南強優秀博士生培育計劃、卓越工程師培養計劃等人才培養專項，引導學生積極參與重大科研與實踐專項的技術創新與攻關，全面提升學生科研創新能力。近五年，新增省部級以上教學項目成果共計87項、福建省優秀研究生學位論文24篇。著眼于學生全面發展，推進“三全育人”落地落實，通過實施“啟新、啟路、啟航”三大計劃，打造“強信、智信、嘉信”三大工程，讓育人主體動起來，育人過程活起來，育人質量高起來。

——以促進年輕教師快速成長，提高學科匯聚優秀青年人才能力為核心加強人才隊伍建設。結合信息學科人才成長規律，進一步深化人事制度改革，為青年教師成長賦能。積極回應信息領域優秀青年人才現實關切，引育一批創新思維活躍、學術視野寬闊、發展潛力大的優秀青年人才，進一步優化學院教師年齡結構，發揮青年人才科研生力軍的創新力量，為一流學科建設提供堅實有力人才支撐。近五年，新入職專任教師25位，其中，12位為教授、副教授，14位為“90后”。

——提升科研創新與服務需求能力。推進科研的組織，瞄準國家需求，進一步凝練學科方向，服務國家和頭部企業關鍵需求的能力有所加強。近幾年，學院在承擔國家重點研發計劃和科技創新2030-新一代人工智能等項目上有所突破；承擔華為、阿里等頭部企業項目明顯增多，與華為、OPPO公司分別成立了千萬級創新聯合實驗室；科研到賬經費連續兩年突破億元。

（以上數據截至2023年12月31日）