人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)作為一個新晉的學(xué)科在就業(yè)前景上是非常可觀的，可見現(xiàn)代社會越來越重視生態(tài)發(fā)展與經(jīng)濟的重要聯(lián)系，渴求經(jīng)濟健康穩(wěn)定快速增長的同時也不忘卻生態(tài)的環(huán)境，人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)在職研究生就是將這兩個原本有些對立關(guān)系的事務(wù)變得相互依存并且達到共贏。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)是經(jīng)濟學(xué)的一個分支學(xué)科，他用經(jīng)濟學(xué)的方法和理論解釋了人口經(jīng)濟過程以及自然資源和生態(tài)環(huán)境的基本規(guī)律和辯證關(guān)系，評價和指導(dǎo)制定相關(guān)政策。現(xiàn)如今我們提倡的可持續(xù)發(fā)展的理念貫穿于整個學(xué)科內(nèi)部，包括了人口經(jīng)濟學(xué)、資源經(jīng)濟學(xué)和環(huán)境經(jīng)濟學(xué)，經(jīng)過幾年的發(fā)展本學(xué)科已經(jīng)形成了邏輯性強、概念清楚、體系完善的學(xué)科。但是，人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)作為一門新興學(xué)科，其理論體系、研究方法甚至其內(nèi)涵都還處在不斷的探索之中。

專業(yè)本身更加偏重于人口問題給環(huán)境區(qū)域帶來的壓力如何在經(jīng)濟發(fā)展的同時協(xié)調(diào)好二者的關(guān)系，那么這個學(xué)科是一門交叉的綜合學(xué)科，它既包括經(jīng)濟學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科同時也了解到了人口學(xué)、環(huán)境學(xué)等多方內(nèi)容，因此此專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)后可以從事相關(guān)的行業(yè)也會比較廣，像人口與糧食安全、生態(tài)脆弱區(qū)人口與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域人口容量和可持續(xù)發(fā)展都是人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)在職研究生研究的前沿實際問題。因為此專業(yè)培養(yǎng)出的都是人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)高層次理論人才，因而讀取在職研究生后可以在國家各部委公務(wù)員、中央直屬事業(yè)單位、中央直屬企業(yè)、外企或跨國機構(gòu)、地方公務(wù)員、地方事業(yè)單位、地方企業(yè)等。接收單位普遍稱贊本專業(yè)畢業(yè)研究生的科研能力及獨立工作能力。

人口資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)又因為專業(yè)學(xué)科體系完善，因此分為環(huán)境經(jīng)濟與管理方向、環(huán)境保護與環(huán)保產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、水環(huán)境治理與污染物處理技術(shù)等等四五個方向，而其中的專業(yè)方向的研究都是以當(dāng)前的熱點話題作為科研項目的因此畢業(yè)生不用考慮畢業(yè)后的就業(yè)局勢，因為這幾個方向都是近幾年來炙手可熱的熱門專業(yè)，而且就讀人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學(xué)在職研究生無論是在原單位作為晉升還是談薪酬的重要砝碼，更是跳槽時的有力保障。學(xué)制兩年，采用半工半讀的學(xué)習(xí)模式不會影響你的正常工作與生活，其次在課堂上教授會拿真實案例和成功案例和你分享增加了實踐與理論相結(jié)合，與此同時現(xiàn)在入學(xué)不僅可以免試入學(xué)，而且在畢業(yè)考試中，教授也會緊扣考試大綱，過級率極高，想要報名的朋友們你還在等什么！