環境學院（School of Environmental Studies）是全國黨建工作標桿院系、教育部首批“三全育人”綜合改革試點學院和湖北省試點改革學院。學院以建設地球科學與環境領域國內外知名的跨學科研究型學院為目標，以地質環境保護為特色，以多學科交叉為優勢，以破解區域性社會發展與生態保護矛盾問題為使命，揭示地球系統與地質環境、地理環境和社會環境的相互作用機理，發展區域性復合污染源-污染途徑-污染范圍的識別與管控、人體健康與生態安全風險的評估、修復等方面的新技術、新方法和新材料，構建集多環境要素調查、多水平監測、多過程耦合模擬、多目標風險評估、保護與修復等為一體的創新理論方法體系，探究人與自然的和諧共生方案。學院60余年來累計為國家培養了2萬余名優秀人才，包括水文地質學家王焰新院士、凍土學家程國棟院士、地熱學家汪集旸院士、巖溶學家盧耀如院士，“鳥巢”（奧運會國家體育場）和“冰絲帶”（冬奧會國家速滑館）總工程師李久林，我國著名登山家、國際登山健將和中國登山隊隊長王勇峰等一批杰出人才。

學院擁有環境科學與工程一級學科博士點（全球生態/環境領域領域ESI前1%，第四輪學科評估為B+）和博士后流動站、水利工程一級學科博士點（第四輪學科評估為B）和博士后流動站、水文地質學博士點（國家重點學科、納入國家“雙一流”建設計劃）和地質資源與地質工程博士后流動站、生物科學一級學科碩士點（地質微生物為特色）、大氣科學一級學科碩士點（國家氣象局共建），形成了覆蓋水、地、氣、生、環等大環境學科生態系統；擁有環境科學與工程（國家級一流本科專業和特色專業）、水文與水資源工程（國家級一流本科專業和特色專業）、地下水科學與工程（中外合作辦學項目）、生物科學（菁英班）、大氣科學（菁英班）等五個本科專業，形成了本-碩-博“一體化”人才培養體系。

學院構建了“重點實驗室-工程中心-野外科研基地”三維立體的研究平臺，包括生物地質與環境地質國家重點實驗室、自然資源部地質環境修復創新技術工程中心、自然資源部高寒干旱區礦山地質環境修復工程技術創新中心、生態環保部國家土壤詳查實驗室、中國氣象局極端天氣氣候與水文-地質災害聯合研究中心、湖北省水環境污染系統控制與治理工程技術研究中心、湖北省地下水與環境國際合作示范中心、湖北省地下水污染修復中試基地、湖北省大氣環境超級監測站以及江漢平原地球關鍵帶監測網（入選國際Critical Zone Exploration Network）等平臺。擁有湖北省實驗教學重點示范中心、湖北省虛擬仿真教學中心各1個。

學院現有中科院院士1人，國家自然科學創新研究群體、國家教學團隊、教育部高校學科創新引智基地（即111引智計劃）各1個；擁有湖北省創新團隊和自然資源部科技創新團隊各1個。學院面向國際學科前沿，立足國家生態文明建設，積極服務長江大保護、黃河流域生態保護和高質量發展、雄安新區、粵港澳大灣區等國家目標，在土壤-地下水污染與防治、多界面過程與環境監測、礦山地質環境保護與生態修復、地質環境與人體健康、水環境污染系統控制和治理、環境微生物與流域生態、大氣化學與大氣環境、全球變化與水循環、地下水科學與工程、水文氣候學、生態水文學、古氣候地球系統模擬、源排放與區域大氣環境、地質微生物學等方向形成優勢。承擔國家科技部、自然科學基金委、生態環保部、中國地質調查局等多個部門的重大科研課題，人均可支配科研經費60萬元。獲得包括國際水文地質學家協會頒發的應用水文地質獎（Applied Hydrogeology Award）和“John Hem科學與工程杰出貢獻獎”（John Hem Award for Excellence in Science and Engineering）等多項科技獎勵。

學院旨在培養地球科學與環境領域的復合型創新性人才。培養的人才須具有良好道德素養、科學精神和社會主義生態文明觀，較強的創新意識和國際視野，扎實的地球系統科學基礎，精湛的學科專業理論和技能。學院試行全年級導師制，課程教學小班制，探索開拓美國、加拿大、俄羅斯等地海外地質實習；專業試行模塊化，每位學生可自主選擇一個主修專業模塊和一個輔修專業模塊，可獲得兩個專業學位；學院試行實驗班（本碩博一體化培養）、菁英班（與中科院、中國氣象局聯合培養）、國際班（與加拿大滑鐵盧大學聯合培養）、卓越工程師班（與自然資源部聯合培養）等多種創新人才培養模式。學院建立了完善的獎助學金資助體系，包括國家獎助學金、王大純獎學金、同心獎學金、水科學之星獎學金、82級水文校友獎學金、宇馳獎學金等各類校友獎助學金。近年來，學院本科生就業率平均在96％以上，其中，讀研率為53.21％，出國率為5.28％，在國家、省市級自然資源、地質調查、生態環保、水利等部門以及大型企事業單位就業的比率約為42％。

熱忱歡迎有志于“人類與自然和諧發展”事業的專家、學者和學子加盟我院的發展。