沈陽(yáng)大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院溯源于2002年遼寧省教育廳批準(zhǔn)成立的全省首家國(guó)際商學(xué)院;沈陽(yáng)大學(xué)國(guó)際商學(xué)院，是學(xué)校優(yōu)化和整合國(guó)際化教育資源，開展中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和本科教育項(xiàng)目教育教學(xué)，積極探索教育國(guó)際化的“窗口”和“先導(dǎo)區(qū)”。學(xué)院旨在通過引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，突出中外教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和國(guó)際化辦學(xué)特色，培養(yǎng)具有開闊的國(guó)際視野、通曉國(guó)際慣例、具備持續(xù)自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力的國(guó)際型、應(yīng)用型人才，同時(shí)促進(jìn)學(xué)院師生與世界各國(guó)高校的科技和文化交流。

學(xué)院擁有教育部批準(zhǔn)設(shè)立的“沈陽(yáng)大學(xué)與德國(guó)海德堡應(yīng)用科技大學(xué)合作舉辦工業(yè)工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目”和“沈陽(yáng)大學(xué)與德國(guó)埃森經(jīng)濟(jì)管理應(yīng)用科技大學(xué)合作舉辦自動(dòng)化專業(yè)本科教育項(xiàng)目”2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，實(shí)行“3+1”國(guó)內(nèi)外分階段培養(yǎng)模式，吸收借鑒國(guó)外院校先進(jìn)的課程體系，采用英語(yǔ)教學(xué)和專業(yè)課雙語(yǔ)教學(xué)“雙輪驅(qū)動(dòng)”，讓學(xué)生接受與國(guó)外院校接軌的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)，在培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)和技能的同時(shí)，更為注重培養(yǎng)其開闊的國(guó)際視野及良好的外語(yǔ)運(yùn)用能力、思維分析能力、問題解決能力、實(shí)踐應(yīng)用能力和跨文化交流能力。出國(guó)留學(xué)的學(xué)生，可在國(guó)內(nèi)完成規(guī)定學(xué)業(yè)并且英語(yǔ)水平達(dá)到德方高校規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)后，于第四學(xué)年赴德留學(xué)，修滿德方規(guī)定學(xué)分的，可獲沈陽(yáng)大學(xué)的畢業(yè)證書和中德兩國(guó)高校學(xué)位證書。

沈陽(yáng)大學(xué)又石智能科技學(xué)院是由沈陽(yáng)大學(xué)和韓國(guó)又石大學(xué)合作舉辦的、隸屬于沈陽(yáng)大學(xué)的非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。學(xué)院于2025年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立，設(shè)有數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、電子信息工程、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理三個(gè)本科專業(yè)，納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃。同時(shí)獲批的還有電氣電子工學(xué)、體育學(xué)兩個(gè)碩士專業(yè)，面向全國(guó)自主招生。學(xué)院三個(gè)本科專業(yè)均納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃，由中韓雙方共同確定人才培養(yǎng)方案、共同參與教學(xué)和管理。學(xué)院采取“雙錄取、雙注冊(cè)、雙學(xué)籍、雙學(xué)位”的“4+0”培養(yǎng)模式，即獲得沈陽(yáng)大學(xué)又石智能科技學(xué)院錄取的學(xué)生同時(shí)注冊(cè)沈陽(yáng)大學(xué)和韓國(guó)又石大學(xué)兩校學(xué)籍，韓方選派高水平師資隊(duì)伍與我校教師共同組成教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行專業(yè)教學(xué)。學(xué)生在沈陽(yáng)大學(xué)完成四年本科學(xué)業(yè)，達(dá)到沈陽(yáng)大學(xué)畢業(yè)要求以及雙方學(xué)校的學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)后，可獲得沈陽(yáng)大學(xué)頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書以及又石大學(xué)頒發(fā)的學(xué)士學(xué)位證書。此外，學(xué)院兩個(gè)碩士專業(yè)采取自主招生和“2+0”培養(yǎng)模式，即獲得沈陽(yáng)大學(xué)又石智能科技學(xué)院錄取的學(xué)生注冊(cè)韓國(guó)又石大學(xué)學(xué)籍，全部課程在沈陽(yáng)大學(xué)完成。學(xué)生在沈陽(yáng)大學(xué)完成兩年碩士學(xué)位所需課程及論文等，達(dá)到又石大學(xué)碩士學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)后，可獲得又石大學(xué)頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。

同時(shí)，沈陽(yáng)大學(xué)與英國(guó)皇家農(nóng)業(yè)大學(xué)合作舉辦環(huán)境險(xiǎn)管理與可持續(xù)發(fā)展專業(yè)博士學(xué)位教育項(xiàng)目由學(xué)院負(fù)責(zé)管理和運(yùn)行。該項(xiàng)目引進(jìn)國(guó)際知名大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，積極響應(yīng)國(guó)家大力倡導(dǎo)的碳中和、碳達(dá)峰的重大戰(zhàn)略目標(biāo)，通過中英高校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境質(zhì)量改善由量變到質(zhì)變，構(gòu)建人與自然生命和諧共生共同體，對(duì)于提升我國(guó)高層次人才創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，從而造就具有國(guó)際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新人才具有現(xiàn)實(shí)和戰(zhàn)略意義。項(xiàng)目受到教育主管部門、行業(yè)組織和相關(guān)企業(yè)的高度重視，未來(lái)將在環(huán)境保護(hù)、污染綜合治理和“雙碳” 領(lǐng)域發(fā)揮重要的作用。

面向未來(lái)，學(xué)院將秉承沈陽(yáng)大學(xué)“厚德重學(xué)、至誠(chéng)至勤”辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“以師生為中心”理念，以推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展為指引，著力引進(jìn)德國(guó)、韓國(guó)和英國(guó)的國(guó)際化優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，融合中外先進(jìn)的教學(xué)模式與課程體系，為學(xué)生提供一流的貫穿“本碩博”三個(gè)辦學(xué)層次的教育教學(xué)資源，以“產(chǎn)教融合、跨學(xué)科創(chuàng)新”為核心，培養(yǎng)具備實(shí)踐能力和技術(shù)創(chuàng)新能力的國(guó)際化人才，賦能學(xué)生立足本土，競(jìng)逐全球前沿領(lǐng)域，促進(jìn)更高層次開放合作和國(guó)際化人才培養(yǎng)的發(fā)展目標(biāo)，努力為學(xué)校全面建設(shè)同類院校全國(guó)一流大學(xué)做出貢獻(xiàn)。