各有關(guān)學(xué)院、老師：

根據(jù)《關(guān)于“多學(xué)科交叉人才培養(yǎng)卓越中心”博士研究生培養(yǎng)的實(shí)施細(xì)則》（試行）》（浙大研院〔2016〕34號）和《浙大研究生院關(guān)于開展“多學(xué)科交叉人才培養(yǎng)卓越中心”建設(shè)試點(diǎn)工作的通知》（浙大研院〔2017〕7號）的文件要求，結(jié)合研究生院2022年多學(xué)科交叉博士研究生培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃相關(guān)工作安排，現(xiàn)啟動海洋領(lǐng)域交叉人才培養(yǎng)平臺（以下簡稱“平臺”）2022年博士生招生指標(biāo)申請工作。

一、招生指標(biāo)申請基本要求

1.“平臺”博士生招生指標(biāo)必須服務(wù)于涉?？蒲信c人才培養(yǎng)，分兩類：自由申請指標(biāo)和海洋研究院團(tuán)隊(duì)指標(biāo)，自由申請指標(biāo)對全校開放，團(tuán)隊(duì)指標(biāo)由研究院已建或籌建團(tuán)隊(duì)申請；

2.指標(biāo)申請以導(dǎo)師組為單位進(jìn)行：導(dǎo)師組須由跨兩個(gè)以上（含兩個(gè)）一級學(xué)科的博士生導(dǎo)師組成（其中必須有一位導(dǎo)師所在一級學(xué)科博士點(diǎn)為海洋學(xué)院的“海洋技術(shù)與工程”），每位博士生導(dǎo)師限擔(dān)任1個(gè)專項(xiàng)計(jì)劃招生指標(biāo)的主導(dǎo)師；

3.主導(dǎo)師與合作導(dǎo)師間已開展實(shí)質(zhì)性的交叉合作項(xiàng)目研究，導(dǎo)師組有明確的交叉研究方向、科研任務(wù)以及充足的研究經(jīng)費(fèi)，導(dǎo)師組成員原則上不超過3個(gè)；

4.對于自由申請指標(biāo)，主導(dǎo)師上一年度未從本“平臺”或?qū)W校其他交叉研究項(xiàng)目/機(jī)構(gòu)獲得過招生指標(biāo)；

5.有較好的博士生生源，專項(xiàng)計(jì)劃原則上從直接攻博生和碩博連讀生中選拔，該專項(xiàng)招生指標(biāo)被列為培養(yǎng)成本補(bǔ)償指標(biāo)中的B類指標(biāo)，導(dǎo)師除承擔(dān)原導(dǎo)師部分博士研究生崗位助學(xué)金經(jīng)費(fèi)外，還需承擔(dān)原學(xué)校出資的50%崗位助學(xué)金。

6.錄取的博士研究生原則上不允許更換交叉研究方向或合作導(dǎo)師，如確實(shí)需要更換，則將影響主導(dǎo)師在“平臺”的后續(xù)招生指標(biāo)申請；

7.博士研究生的招生、課程學(xué)習(xí)、培養(yǎng)環(huán)節(jié)考核、學(xué)位論文答辯均由導(dǎo)師組全體成員共同把關(guān)審核，導(dǎo)師組應(yīng)在總體培養(yǎng)方案的基礎(chǔ)上共同為交叉培養(yǎng)博士生制定個(gè)性化培養(yǎng)方案，培養(yǎng)方案須滿足學(xué)校關(guān)于博士生培養(yǎng)方案的基本要求及《“海洋領(lǐng)域交叉人才培養(yǎng)平臺”博士研究生培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則（試行）》的要求，并突出學(xué)科交叉特點(diǎn)。

二、申報(bào)程序

1. 2021年07月20日中午12:00之前，將《2022年海洋領(lǐng)域交叉人才培養(yǎng)平臺博士生招生指標(biāo)申報(bào)表》電子版和簽字蓋章后的掃描件發(fā)送至jieqiongzhang@zju.edu.cn。

2.“平臺”對申報(bào)材料進(jìn)行初審，對于不符合上述要求的申報(bào)或申報(bào)人參加過本平臺項(xiàng)目但有不良記錄的直接不予考慮；根據(jù)申報(bào)情況組織專家對初審?fù)ㄟ^的材料進(jìn)行評審，確定相關(guān)博士生招生指標(biāo)。

3.博士生招生的復(fù)試和錄取工作由主導(dǎo)師（主學(xué)科）所在學(xué)院組織實(shí)施。

浙江大學(xué)海洋研究院海洋領(lǐng)域交叉人才培養(yǎng)平臺