河北大學是國務院學位辦公室批準的第一批圖書情報專業學位（MLIS）培養院校之一，于2010年開始招生。河北大學圖書情報與檔案管理一級學科博士學位授權點、圖書情報與檔案管理一級學科碩士學位授權點為圖書情報專業碩士的進一步發展提供了更為廣闊的空間。圖書情報專業碩士培養學生掌握圖書情報專業知識和技能，能夠綜合運用圖書、情報和信息領域的相關知識解決圖書情報和其他信息工作中的實際問題，使其成為能夠勝任圖書情報行業的實際工作，適應社會各行各業信息化需要和信息管理與服務的高層次的復合型、應用型圖書情報專門人才。

本專業目前設有4個研究方向：

（1）現代圖書館管理方向。以現代圖書館為研究對象，主要研究內容包括數字圖書館、信息資源建設與管理、信息組織與知識組織方法與技術、現代圖書館營銷、圖書館2.0、信息咨詢服務等。該方向主要為各級各類型圖書館培養掌握現代圖書館管理知識和技能，能夠解決圖書館面臨的資源、人力、信息技術、服務以及與社會發展關系等問題的高層次應用型綜合型人才。（2）信息管理與服務方向。以政府、企業和公共信息資源及信息服務為研究對象，研究內容包括：政府、企業或公共信息資源管理的理論和方法，利用與服務等。該方向主要為各級政府、企業和公共部門培養掌握信息資源管理、信息平臺建設與維護、信息公開實施和利用及服務等知識和技能，從而解決政府、企業和公共部門信息處理、管理和面向公眾服務等問題的高層次應用型復合型人才。（3）數據分析與管理方向。以數據、大數據和信息為研究對象，以統計方法、數據挖掘等為工具，進行公共信息、企業數據和用戶行為等分析和挖掘，內容包括情報分析的理論、方法、工具和應用，數據倉儲和數據挖掘，知識管理、競爭情報、信息分析及應用等。該方向主要為企業培養能夠利用現代情報與信息方法與工具進行情報與競爭情報分析、數據挖掘和知識管理等高層次應用型復合型人才。（4）閱讀推廣與用戶行為研究。以閱讀及其推廣活動、用戶行為為研究對象，主要研究內容包括閱讀推廣和用戶行為理論，閱讀空間、推廣活動及活動展示與制作，兒童/成年人等閱讀行為，閱讀推廣書目，新媒體閱讀推廣等。該方向為各級各類閱讀推廣培養掌握閱讀推廣知識和技能，能夠解閱讀退管面臨的資源、人力、信息技術、服務以及與社會發展關系等問題的高層次應用型綜合型人才。

本專業采用雙導師制，全日制學制2年，非全日制學制3年。目前具有校內專任導師20名，其中教授10人，副教授10人；校外兼職導師15名，全部為圖書情報專業機構以及政府和企業部門的專家和管理者。圖書情報專業碩士團隊主持國家級課題超過30項，省部級及廳局級課題近百項，發表高水平學術論文百余篇，具有較強的科研能力與教學能力。本專業歷年來招生生源穩定，學生就業形勢良好，學生培養質量較高。學生畢業后，可選擇繼續深造讀博，或進入政府、企業、學校、科研機構、圖書館等，從事科研與教學工作或從事圖書館管理、數據處理與分析、咨詢服務等相關工作。