一、培養(yǎng)目標及基本要求
工商管理碩士(MBA)作為一種國際可比的專業(yè)學位,目的在于培養(yǎng)適應工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門需要的高層次、復合型管理人才。寧夏大學工商管理碩士的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)適應21世紀市場經(jīng)濟發(fā)展需要,具有戰(zhàn)略眼光和良好的團隊精神,掌握堅實的經(jīng)濟管理基礎理論和系統(tǒng)的工商管理專業(yè)知識與技能,勇于開拓創(chuàng)新,具有跨文化交流能力的國際化本土化相融合的實用型工商管理人才。具體要求為:
1. 掌握中國共產(chǎn)黨的基本原理,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針和國家的法律法令,熱愛社會主義祖國,努力為人民服務,勇于開拓,艱苦創(chuàng)業(yè)、聯(lián)系群眾、遵紀守法,有高尚的道德品質(zhì)與文化素養(yǎng)。
2. 掌握較為廣博的現(xiàn)代管理知識和扎實的基礎理論,熟知中國經(jīng)濟建設與社會發(fā)展的新形勢和現(xiàn)代管理理論發(fā)展的新趨勢。
3. 有較強的工商管理工作能力,包括應變、判斷、決策能力,組織指揮能力,掌握現(xiàn)代管理的基本技術(shù)并善于處理人際關(guān)系。
4. 熟練掌握一門外語,能順利閱讀本專業(yè)外文資料,并具有處理外事業(yè)務及一般對外交往的能力;熟練運用辦公自動化軟件,利用因特網(wǎng)收集和處理各種信息,了解和掌握管理信息系統(tǒng)的開發(fā)、管理和運用,了解數(shù)據(jù)庫的基本原理以及系統(tǒng)開發(fā)方法。
5. 獲得不斷學習先進技術(shù)和管理經(jīng)驗的理念,具有較強的創(chuàng)新精神和開拓魄力,提升解決實際問題的綜合能力。
二、招生
1. 全國MBA主要招收具有國民教育序列大專畢業(yè)有5年以上實際工作經(jīng)驗,或大學本科畢業(yè)、有3年以上實際工作經(jīng)驗,或研究生畢業(yè)有工作2年以上實際工作經(jīng)驗,德才兼?zhèn)洹⑸眢w健康、年齡一般在45歲以下的在職人員。
2. 在職MBA主要招收工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門的中、高層管理人員。具體條件為:具有國民教育序列大學本科及以上學歷畢業(yè)(一般應有學士學位),工齡滿3年以上,有實際工作經(jīng)驗、德才兼?zhèn)洹⑸眢w健康、年齡一般在45歲以下。
3. 學校根據(jù)考生初試成績,結(jié)合復試成績擇優(yōu)錄取。
三、學制與學分要求
1. 全日制學生學制年限為2年,在職學生學制年限為2年半,不能按期畢業(yè)者,可申請延期,整個學習期限最長不得超過5年。
2. 工商管理碩士研究生在學制所規(guī)定的期限內(nèi),必須要修滿45個標準學分,專業(yè)課(不含政治、英語)學習應不少于600學時。
四、培養(yǎng)方式
1. MBA的培養(yǎng)主要采取在校利用雙休日業(yè)余學習為主,也可與經(jīng)濟管理部門、工商企業(yè)、公司(集團)等單位聯(lián)合培養(yǎng)。
2. 在教學方式上主要采用啟發(fā)交流與案例研討式教學方法,注意實際應用,重視培養(yǎng)MBA研究生的思維能力及分析問題、解決問題的能力。核心課程教學中至少有四分之一的時間用于案例教學,其他課程至少五分之一的時間用于案例教學。采用國內(nèi)外經(jīng)典案例進行教學,盡可能多地安排課堂討論。研究生的學業(yè)成績以考試(含口試)或考查、作業(yè)、課堂討論、案例分析、專題報告、文獻閱讀等方面綜合評定。每學年定期聘請有豐富實踐經(jīng)驗的專家開設專題講座。
3. 加強實踐環(huán)節(jié)。對于MBA研究生的實踐環(huán)節(jié)要有明確要求,并考核其成績。具體形式按MBA研究生的實際情況,可選擇采用深入企業(yè)調(diào)查研究、案例分析報告及其他形式的拓展訓練。
五、課程設置
| 課程 | 課程名稱 | 學時 | 學分 | 性 質(zhì) | 備 注 |
| 1 | 社會主義經(jīng)濟理論與實踐 | 27 | 2 | 學位課 | 公共課 |
| 2 | 商務英語 | 90 | 4 | 學位課 | |
| 1 | 管理經(jīng)濟學 | 45 | 3 | 10門核心課程中至少要開設8門 | |
| 2 | 市場營銷 | 45 | 3 | 學位課 | |
| 3 | 會計學 | 45 | 3 | ||
| 4 | 財務管理 | 45 | 3 | 學位課 | |
| 5 | 運營管理 | 45 | 3 | ||
| 6 | 企業(yè)戰(zhàn)略管理 | 45 | 3 | 學位課 | |
| 7 | 組織行為學 | 45 | 3 | ||
| 8 | 人力資源管理 | 45 | 3 | 學位課 | |
| 9 | 數(shù)據(jù)模型與決策 | 45 | 3 | ||
| 10 | 信息系統(tǒng)與信息資源管理 | 45 | 3 |
| 課程 | 課程名稱 | 學時 | 學分 | 性 質(zhì) | 備 注 |
| 1 | 商業(yè)倫理 | 27 | 2 | 通修課 | |
| 2 | 管理溝通 | 27 | 2 | 通修課 | |
| 3 | 商法 | 27 | 2 | 通修課 | |
| 4 | 資本運營 | 27 | 2 | 通修課 | |
| 5 | 項目管理 | 27 | 2 | 通修課 | |
| 6 | 財務報告分析 | 27 | 2 | 選修課 | 公司理財方向課 |
| 7 | 稅務籌劃 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 8 | 公司收購與兼并 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 9 | 企業(yè)審計實務 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 10 | 營銷與客戶關(guān)系管理 | 27 | 2 | 選修課 | 市場營銷方向課 |
| 11 | 營銷研究 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 12 | 物流與供應鏈管理 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 13 | 網(wǎng)絡營銷 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 14 | IT與企業(yè)戰(zhàn)略 | 27 | 2 | 選修課 | 信息管理方向課 |
| 15 | 電子商務 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 16 | 企業(yè)資源ERP | 27 | 2 | 選修課 | |
| 17 | 國際貿(mào)易與金融 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 18 | 人員測評理論與方法 | 27 | 2 | 選修課 | 人力資源方向課 |
| 19 | 薪酬設計方法 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 20 | 企業(yè)組織設計 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 21 | 人力資源培訓開發(fā) | 27 | 2 | 選修課 | |
| 22 | 金融學 | 27 | 2 | 選修課 | 金融投資方向課 |
| 23 | 證券投資學 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 24 | 資產(chǎn)與項目評估 | 27 | 2 | 選修課 | |
| 25 | 金融工程 | 27 | 2 | 選修課 |
說 明:選修課程的開設以每學期課程表為準。
六、學位論文
學位論文是工商管理碩士培養(yǎng)中的重要組成部分,工商管理碩士全日制MBA研究生在第三學期初,在職MBA研究生在第四學期初開始準備論文選題,并要求在1年內(nèi)完成學位論文的撰寫。有關(guān)學位論文的撰寫和答辯申請參照《寧夏大學工商管理碩士(MBA)研究生學位論文基本要求及寫規(guī)范》和《寧夏大學工商管理碩士學位論文答辯和學位申請的規(guī)定》執(zhí)行。
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